Leksjon 4, oppgave 10
Påbegynt

S4j – Puppet Pals

Leksjonsframdrift
0% fullført

Til denne aktiviteten trengs appen Puppet Pals HD Director’s Pass fra App Store. Dette er en betalingsapp. Med appen kan barna på en enkel måte jobbe med gjenfortelling og lage egne eventyrfilmer. Film krever en del lagringsplass, så pass på at det er nok plass på iPaden til å lagre filmene.

Under kan dere laste ned ferdige bilder i form av eventyrkarakterer, rekvisitter og kulissebakgrunner. Når barna er kjent med fremgangsmåten kan de også lage egne bilder som de bruker i filmene de lager.

Aktiviteter

Завантажте додаток Puppet Pals app з App Store.

Під заголовком «Materiell» у верхній частині сторінки ви знайдете файли зображень казкових персонажів, реквізитів та декорацій, які можна завантажити.

Їх можна завантажити з додатку та знову завантажити в додаток PuppetPals app.

Відкрийте Puppet Pals і торкніться кнопки Start («Старт»), щоб почати

Виберіть казкових персонажів і реквізити, натиснувши Add Actor («Додати Персонаж») з Photo («Фотографії»). Ви можете завантажити лише одне зображення за один раз (зачекайте з завантажуванням пейзажу).

Після того, як ви додасте всіх персонажів і реквізити, позначте ті, які ви хотіли б використати в фільмі-казці, який буде створено. Ви можете вибрати максимум 8 зображень (вибрані зображення стануть зеленими).

Натисніть Next («далі») в нижньому правому куті. Після цього виберіть декорацію, натиснувши Add Backdrop («Додати фон») з Photo так само, як і у випадку з персонажами. Ви можете вибрати максимум 5 декорацій.

Тепер можна починати записувати казку. Ареал, який з’явився у фільмі, — це чотирикутник, який покривають вибрані декорації. У нижньому лівому куті ви можете збільшити масштаб для того, щоб бачити персонажі поза зоною фільму, або зменшити його, щоб працювати в зоні фільму.

Якщо натиснути зверху червону кнопку запису, почнеться запис. Ви можете призупинити запис в будь-який момент. Принаймні на початку дорослий може контролювати запис і паузи. Перш ніж зробити запис, ви домовляєтеся про послідовність, про те, що буде говоритися, потім ви будуєте сцену і робите запис послідовності згідно з домовленістю. Потім ви призупиняєте запис і повторюєте ту саму процедуру для наступної послідовності дій. Можна дозволити дітям контролювати цю дію, не виправляючи їх. Коли діти дивляться і чують власний фільм, у них з’являються ідеї про те, як зробити наступний запис ще кращим.

Розповідайте казку (звук записується за допомогою вбудованого в iPad мікрофона) одночасно з переміщенням персонажів і реквізитів в зоні запису.

Щоб змінити декорацію, натисніть на жовті китиці у верхньому правому куті. Кожна китиця – це одна декорація. П’ять китиць означає, що ви позначили п’ять декорацій, які ви можете вибрати під час зйомки.

Натисніть Play («Грати»), щоб переглянути створений вами фільм.

Натисніть Export («Eкспорт»), щоб зберегти фільм у рулоні камери iPad, звідти ви можете переслати фільм електронною поштою або іншим способом (часто трапляється, що фільм завеликий, щоб його можна було переслати в повному розмірі електронною поштою).

Після того, як діти ознайомилися з послідовністю створення фільму, можна додати завдання з формування, де діти можуть фарбувати або малювати власних персонажів і реквізити. Діти також можуть формувати пейзаж, де відбувається дія, або вони можуть шукати мотиви в природі та фотографувати за допомогою фотоапарату чи iPad. Малюнки та фотографії потім завантажуються до бібліотеки фотографій на iPad, і після цього завантажуються в Puppet Pals.

Діти також можуть своїх створювати власних персонажів, розфарбовуючи казкових героїв (див. 4 h)

 

Hva sier Rammeplanen?

Gjennom arbeid med kommunikasjon, språk og tekst skal barnehagen bidra til at barna:

  • videreutvikler sin begrepsforståelse og bruker et variert ordforråd
  • leker, improviserer og eksperimenterer med rim, rytme, lyder og ord
  • opplever spenning og glede ved høytlesning, fortelling, sang og samtale

Personalet skal

  • skape et variert språkmiljø der barna får mulighet til å oppleve glede ved å bruke språk og kommunisere med andre
  • synliggjøre språklig og kulturelt mangfold, støtte barnas ulike kulturelle uttrykk og identiteter og fremme mangfold i kommunikasjon, språk og andre uttrykksformer
  • oppmuntre barna til å fabulere og leke med språk, lyd, rim og rytme.

Rammeplan for barnehagen

 

Gjennom arbeid med kunst, kultur og kreativitet skal barnehagen bidra til at barna

  • tar i bruk fantasi, kreativ tenkning og skaperglede
  • bearbeider inntrykk og følelser i møte med kunst, kultur og estetikk gjennom skapende virksomhet ute og inne
  • bruker ulike teknikker, materialer, verktøy og teknologi til å uttrykke seg estetisk

Personalet skal

  • motivere barna til å uttrykke seg gjennom musikk, dans, drama og annen skapende virksomhet, og gi dem mulighet til å utvikle varierte uttrykksformer

Rammeplan for barnehagen